Scrivere, correggere, impaginare: per due mesi le classi prime della scuola secondaria dell’Istituto comprensivo Paolo Borsellino di Santa Maria del Cedro si sono trasformate in una vera e propria redazione giornalistica.
Dal 4 marzo al 6 maggio scorso, gli alunni del plesso di Santa Maria del Cedro hanno dato vita a Vocescuola, un progetto dedicato alla scrittura creativa e all’informazione scolastica.
Sotto la guida esperta delle docenti referenti, Samantha Taddio e Carla Ursino, gli studenti si sono ritrovati ogni settimana per dieci incontri pomeridiani. I partecipanti hanno vestito i panni dei professionisti dell’informazione, dividendosi in gruppi di lavoro specializzati.
Scrittori, impegnati nella stesura dei testi; Correttori di bozze, attenti a scovare ogni refuso; Grafici, responsabili dell’impaginazione e della veste visiva.
Il modulo è stato pensato come un percorso pratico e coinvolgente per avvicinare gli alunni al mondo della scrittura e della comunicazione digitale. Attraverso la creazione di un giornalino online, i ragazzi hanno avuto l’opportunità di esprimere le proprie idee, condividere i propri interessi e sviluppare competenze chiave in un ambiente di apprendimento cooperativo e inclusivo.
Il percorso si è concluso con un momento di alto valore formativo: un laboratorio speciale
con la giornalista Pierina Ferraguto. L’ospite ha condiviso con gli alunni i segreti per realizzare un articolo efficace e ha ripercorso le tappe della sua carriera, mostrando i suoi primi scritti.“È stato emozionante confrontarsi con chi il giornalismo lo vive ogni giorno”, hanno commentato i ragazzi protagonisti di Vocescuola, che grazie a questo progetto hanno imparato che scrivere non significa solo mettere parole su carta, ma comunicare con chiarezza, precisione e passione.
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